Revolusi

2 semester kemaren, akademikku literally terjun bebas. IP Semester 2 turun 1.00 dibanding Semester 1. Semester 3 turun lagi dari Semester 2.

Amanah2  di dua semester terakhir bikin hampir tiap hari di kampus sampe pagi, jam kuliahpun ga bisa konsen akademik. Jadinya semua materi sesemester kukebut di minggu terakhir sebelum UTS UAS. Padahal, Im not a genius one. Aku tipe harus rajin, bukan sekali nyoba langsung nangkep. Nilai di semester 1 kudapet dengan usaha lumayan : tiap habis kuliah, semua materi kucek lagi & catetan kusalin ulang. Lahap buku2 referensi. Kalo masih ada yang belom ngerti, tuntasin di kelas. PR kerjain langsung abis dirilis. Jam 9 udah di kosan kalo ga ada yang khusus

Bapak Ibu emang support semua kegiatanku, tapi orang tua mana sih yang ga kecewa nilai anaknya terjun bebas gini? :_( Padahal aku Alhamdulillah udah dikasih finansial more than enough. Perhatian juga cukup banget : tiap pagi dibangunin, tiap malem ditelpon lagi buat ngobrol

Semester ini, semua harus kuubah

Abis minggu lalu nyelesein amanah terakhir, aku janji sama diri sendiri buat ga nerima kegiatan di luar batas menikmatiku lagi. Sampe saat ini, aku mohon maaf ke 7 atau 8 amanah yang sebenernya menarik banget. Buat setaun ke depan, baru 1 amanah yang insyaAllah bakal kufokusin & kunikmati keberjalanannya :) Plus kalo cocok waktunya, rasanya mau banget merintis pengabdian masyarakat yang nyata semacem ngajar / bikin desa mitra. Kepanitiaan dan organisasi yang cuma buat aktualisasi diri udah kerasa worthless hehe. Karna jauhhh lebih berharga kalo bisa ngasih sesuatu ke sekeliling, sambil tetep ngambil pembelajaraan buat diri sendiri kan? :D Develop ourselves by developing others.

Semester ini, akademik insyaAllah bakal kupegang

Jujur, awal semester ini aku merasa salah jurusan. Mungkin gara2 persepsiku bidangku ini bukan bidang yang berhubungan sama orang, bukan bidang yang bisa ngasih pengabdian langsung ke masyarakat. Tapi ternyata, aku salah. Bidang ini ga 100% ngurung diri berkutat bikin program. Di Teknik Infomatika ITB, pola pikirlah yang dibentuk. Pola pikir nyelesein masalah dengan metode tersingkat & terefektif. Kalo mau jadi programmer, bisa. Tapi kalo mau di BUMN/birokrasi, pola pikir yang dibentuk di sini bisa juga dipake. Karena ilmu, sepenuhnya ga ada yang sia-sia

Soooo, mari nikmati pendidikan akademik.

• Duduk harus paling depan biar ga ada opsi tidur
• Sama sekali ga peduli getaran HP. Kecuali telpon, berarti semua bisa ditunda sampe break kuliah
• Catet materi
• Tiap kuliah harus nanya, kedengeren sekonyol apapun pertanyaannya. Ini maksa diri kita buat selalu merhatiin materi
• Tugas jangan nyontek plek. At least minta ajarin caranya, biar ada ilmu yang nempel

Ga perlu terlalu ngejar nilai, tapi kejar pola pikir. Pola pikir problem solver, pola pikir pembelajar. Karena di sini dengan amanah orang tua untuk belajar akademik. Karena di sini dengan subsidi rakyat 30 juta / taun. Karena semua pembelajaran ini, pada saatnya harus kembali untuk rakyat

DAT 2012 (Day 4) – Retorika & Hakikat Hidup

Moderator          : Refina (Ketua DAT 2009)

Pembicara           : Herry Dharmawan (Presiden KM ITB 2009/10)

Retorika, adalah seni berkomunikasi. Seni ngebuat orang percaya sama hal yang kita bawa

Jujur, saya orang yang gampang gugup ngomong depan audiens. Kalo diskusi biasa, insyaAllah masih bisa tenang. Tapi kalo udah jadi pusat perhatian massa, rasanya tangan dingin jantung deg2an.

Tapi, perasaan gugup ini bukan hal yang cukup besar buat ngehambat kita berkembang :) Paksain diri, beraniin diri. Ga perlu peduli suara kita bakal kedengeren bergetar gugup, ga perlu peduli pemikiran kita keliatan dangkal/kurang mateng, ga perlu peduli muka kita bakal sejelek apa nahan jantung yang mau lepas. Karena seni berbicara depan umum, adalah masalah jam terbang.

Kalo kita punya ide yang mau disampaiin, kita sendirilah orang yang paling bertanggungjawab nyampaiinnya. Bukannya bisik2 minta sebelah nyalurin ide kita. Kalo cuma mendem ide, kita sama sekali ga punya hak buat protes kalo kebijakan yang berjalan ga sesuai ide kita kan ;)

Akhirnya dalam berbagai kesempatan, saya berlatih berbicara depan umum. Sampe sekarangpun rasa gugupnya tetep sama, tapi saya makin bisa paksain otak berpikir tenang biar yang keluar dari mulut sesuai sama yang kupikirin :D

Di sesi Retorika ini, kita semua peserta DAT 2010 diminta beretorika depan temen2 dengan tema yang udah ditentuin. Menariknya, kita diberitau tema yang harus diomongin pada saat itu juga & dikasih waktu berpikir 1 menit sebelum bicara 2 menit. Saya dapet tema ‘ketidakadilan penegakan hukum’. Pertama mulai, karena masih deg2an banget, kusiasati dengan interaksi sama audiens dulu hehe .. lumayan, interaksi gini bikin deg2annya berkurang banget o:_) Hasil interaksi itu baru kuselipin ke tema yang kubawa & diakhiri kesimpulan. Kalo jujurnya sihhh… saking deg2annya aku gatau kemaren itu ngomongin apa aja :P

Dan ternyata, surprisingly Alhamdulillah saya dapet kesempatan ikut Sesi Retorika Tahap II besok paginya. Saya & 14 orang lainnya semacem diasingin dulu biar ga denger tema yang diberiin.

Gilaaa ini deg2annya tothemaxxx. If you noticed, tanganku udah dingin banget (Y). Disini temen2 saling berbagi kegugupan. Ada yang jalan2 keliling, ada yang dieeeemmm konsentrasi. Untungnya disitu ada Gilang, Sonny, Sum, & orang2 hebat yang kukagumi pemikirannya, jadi saya bisa ngobrol random kocak sama meraka.

Berkat ngobrol kocak itu, akhirnya pas giliranku masuk ruangan, gugupku udah berkurang banget. Tema yang dikasih ‘pengaruh media massa’ & waktu berpikir 30 detik (aku blank saking bingungnya, cuma sok2 muka mikir aja :b)

Dari awalnya jadi beban, akhirnya aku menikmati banget 2,5 menit beretorika di depan semua peserta DAT-juri-penonton itu :3 Retorika adalah seni komunikasi. Komunikasi ga harus ngomong keras2, ga harus arogan, ga harus sok tau. Cukup konten yang cukup, kepercayaan diri berpublic speaking (kalo pembicaranya ga pede siapa yang mau percaya kan), keterkaitan emosi dengan audiens, & niat tulus. Public speaking sendiri bisa disiasati dengan ada alur pembicaraan, intonasi suara, gesture tubuh, mimik muka, naik turun flow, kontak mata, & penggunaan bahasa yang bener.

Waktu pengumuman pemenang retorika DAT 2012, I was screaming bcs i was sooo happy! Pemenangnya Gilang Laksana Laba! :’D One of my best friend, yang paling kukagumi cara ngomong & pemikirannya. One of my best bro, yang aku utang terimakasih karena perhatiannya. Yang keberhasilannya bikin aku lebih seneng daripada keberhasilanku :’) He totally deserve it!

Moderator          : Rofik (Senator MTI 2010/11)

Pembicara           : Arfina (Kahim HMS & Koordinator FKHL 2000)

Kedewasaan ditemukan jika menemukan hakikat hidup

That was my all-time favorite DAT session. Kita diberi waktu 20 menit buat nulis apapun, di tempat manapun yang kita suka. Dengan suasana Wisma Ciburial di Dago Atas yang sejuk & masih asri, inilah suasata yang selalu saya suka. Menyendiri, ngebuka pikiran, flashback hal2 random, narik benang merah dari semua konspirasi semesta yang akhirnya terlihat, and ended up dengan ga-bisa-ga bersyukur sama karunia Allah.

Setiap merenung flashback, saya makin mengenali diri sendiri. Bukan dengan atribut yang melekat pada diri saya saat itu, bukan dengan bayangan nama2 orang lain, tapi sepenuhnya sebagai Syafira.

Selama 9 taun awal sekolah formal, banyak banget kebelomdewasaan yang kulakuin. Nyesel? Nope. Semua itu kukolektifin jadi pembelajaran buat sekarang ini. Karena pernah sama sekali ga dewasa, sekarang aku cukup tau buat ga ngulang hal yang sama lagi (+ sambil harus terus belajar). Rasanya, setaun kemaren jadi waktu yang kerasa berat karena masalah love life, sosial life, akademic life, tapi ternyata bener2 jadi pembelajaran buat waktu sekarang. At this point, I can say that everything happens for a reason.

Dengan semua hal yang terjadi setaun kemaren, akhirnya saya bisa ngambil jeda buat ngerenungin semua hal. Atur nafas. Karena semakin kita berlari, semakin kita ga ada waktu mensyukuri nikmat2 kecil yang semesta atur. Semakin kita memercepat lari, semakin kita liat orang lain berjalan lambat & kita ga cukup sabar buat tulus ngebantu orang. Setaun kemaren, aku ga ngasih jeda buat diri sendiri. Dan itu cukup jadi peringatan buat kuinget. Semua yang kulakuin kemaren berasa nothing, ga kunikmati. Karena alesan yang ga terlalu pantes diumbar, setaun kemaren aku terlalu sibuk berlari → jatuh → langsung lari tanpa jeda lagi. And believe me, its hard.

Beri jeda buat renungin : semua hal yang kita lakuin dengan pengorbanan itu dengan niat tulus ato sekedar buat aktualisasi diri?

Beri jeda buat ngenali diri sendiri : karena kita tiap waktu selalu berkembang.

Beri jeda buat mikirin tujuan kita kedepan : cukup berkutat di keberhasilan diri sendiri ato perlu mengabdi ke sekeliling?

Beri jeda. Nikmati semua keberjalanan  semesta. :)

DAT 2012 (Day 3) : ITB & Rekayasa Sosial

Moderator : Mukti (Menteri APK Kabinet KM ITB 2010/11)
Pembicara : Tizar Bijaksana (Presiden KM ITB 2010/11)

Himpunanku himpunanku, ga ada urusan sama himpunanmu apalagi KM - Familiar ya sama kata2 semacem ini? :’)

Saya setuju dengan arogansi himpunan, bahkan kekurangan yang saya rasa di himpunan saya itu kurangnya kebanggaan terhadap identitas. Tapi yang saya kritisi adalah secara umum adalah, lembaga2 ITB masih rendah kemauan untuk kolaborasi dengan lembaga lain untuk memajukan ITB. Untuk kepentingan rakyat.
Bahkan miris banget ngebaca di salah satu LPJ Pengabdian Masyarakat Lembaga A, salah satu kendalanya ‘Lembaga B ga mau berkolaborasi’. Padahal ini Pengabdian Masyarakat, yang tujuannya bener2 memberi karya nyata buat rakyat. Setuju ga kalo esesensi hidup baru kerasa saat kita melepas egoisme diri buat ngebantu orang? :_(

Semangat SATU ITB. Dari diskusi panel yang dipandu Yorga MTI 2009, para penerus lembaga di sini sebenernya sama2 tau masalah yang terjadi di ITB itu kurangnya semangat SATU ITB. Tau, kita semua tau. Tapi ga banyak yang bener2 bertindak buat ngubah itu.
Kita sama2 tau beberapa kaderisasi daerah (osjur/kadwil) terlalu kental dengan kebanggaan lembaga, bikin alam bawah sadar nganggep lembaga kitalah yang paling oke. Kita sama2 tau beban akademis ITB itu bikin stress, bikin ga pengen ngurusin hal lain selain ngeliat IP bagus. Kita sama2 tau posisi KM ITB bukan hal yang jadi prioritas di kehidupan kampus. Kita sama2 tau sekarang ITB menghadapi isu multikampus yang bakal nimbulin perubahan2 di acara kampus. Kita sama2 tau. Tapi, kita mau berbuat apa? Emang kita bisa berbuat sesuatu?

BANYAK.

Sadar kan kita yang taun depan bakal megang lembaga masing2? Sadar kan taun depannya lagi, salah satu dari kita yang bakal jadi pemimpin KM ITB? Sadar kan kita yang bakal jadi role model buat lingkungan masing2 : mau nyebarin hawa arogansi negatif ato semangat ngebangun Indonesia.
Di akhir sesi diskusi panel, kita ngasih kesimpulan yang bisa kita perbuat terhadap kondisi ini. Dari semua kesimpulan panjang-berbobot-bersampel, justru kesimpulan yang paling ngena & paling simple dari Sum IMMG 10. ‘Solusinya cuma satu : kita semua’

Moderator : Angga Kusuma Qadafi (Menteri SosPol Kabinet KM ITB 2010/11)
Pembicara : Deni Priyatno (Direktur ProAktif Indonesia)

Pernah wondering ga sekarang kita gampang banget disetir? :) Sering kita beli barang A dengan harga mahal padahal ada barang B yang lebih murah & lebih bagus. Kalo mau menilik lebih lanjut, menarik bgt upaya di balik proses menyetir kebutuhan/pikiran orang banyak ini. Ato bahasa kerennya proses Rekayasa Sosial.
Ga perlu dibahas sebagai kajian berat, yuk cek sekeliling kita. Mungkin yang well-knowed : produk Apple. Selama jadi CEO Apple, (Alm) Steve Job nerapin semua ilmu Rekayasa Sosial dalam masarin produknya. Beliau punya ide inovative hebat, beliau punya nama besar Apple untuk menjual produknya dengan harga tinggi, beliau berhasil membuat mindset Apple menjadi produk gaya hidup.
Secara gamblangnya, rekayasa sosial adalah usaha untuk mengubah/mempengaruhi kondisi sosial. Contoh nyatanya ada di sekeliling kita. Dalam buku Tipping Point, Malcolm Gladwell memaparkan fakta & telaah ilmiah dari banyak kejadian yang mengubah dunia. Kemenangan Perang Dunia, keberhasilan penjualan produk, bahkan hal personal kayak sukses dapet pekerjaan.
Depend on objek & situasi, strategi mengubah ini bisa lewat fasilitatif, re-edukatif, persuasif, kekuasaan, atau kekerasan. Kita semua punya pemikiran & ide buat lingkungan kita kan? Tapi, ga semua orang bisa sukses ngebawa massa ke arah pemikiran kita 0:-)

DAT (DAY 2) : Mahasiswa

Moderator          : Abram Christopher (Menteri KaStrat Kabinet KM ITB 10/11)

Pembicara           : Syahganda (Geodesi 84) & Indra Kusuma (Presiden Unpad 03)

Tahun 70? Zaman itu urusannya apa sapa gue? — Malu sih, tapi itu pikiranku sebelumnya.

Dari dulu, sejarah bukan merupakan pelajaran favoritku. Rasanya males banget nginget2 siapa gimana kapan kejadian2 dulu (“ga kenal sama orang2nya, dah berlalu lagi”). Tapi ternyata, itu pikiran konyol. Kita belajar dari hal2 yang kita alami, tapi karena hidup kita ga cukup lama, kita belajar dari hal yang dialami orang lain. Dari sejarah.

Tempo hari, saya pernah membuat semacem ringkasan keberjalanan kemahasiswaan ITB dari masa ke masa (http://www.scribd.com/doc/79043951/Essay-Kemahasiswaan-ITB-Esok). Waktu SMP, saya butuh nilai Sejarah sehingga mengharuskan mengenal peristiwa Rengasdengklok dan Sumpah Pemuda. Dari situ, kita bisa sama2 liat mahasiswa memegang peranan sangat vital dalam sejarah bangsa Indonesia. Tanpa pemuda, Indonesia bisa jadi belom bisa mengibarkan bendera Merah Putih tanpa khawatir kepala terpenggal.

Sejarah yang medewasakan, tapi Sejarah pula yang memanipulasi. Kalo ujian ada pertanyaan ‘Organisasi apa yang pertama terbentuk di Indonesia?’, kita jawab ‘Budi Utomo’. Padahal kalo kita runut faktanya, Budi Utomo didirikan 20 Mei 1908 (Hari Kebangkitan Nasional) and.. di tahun 1905 berdiri Serikat Dagang Indonesia (SDI). Nahlo! Duluan SDI dong? Yap. Tapi kenapa Budi Utomo yang disebut organisasi pertama? Karena, SDI dianggap Belanda sebagai organisasi yang berbahaya, mereka melakukan perlawanan ekonomi. Budi Utomo lebih pro Belanda sehingga Belanda menonjolkan organisasi ini  (http://id.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100318072130AAI6Hh9)

Mari cari fakta lain. Kenapa di lagu2 nasional, syairnya ‘Ibu Kita Kartini putri sejati’.. bukan ‘Ibu Kita Cut Nyak Dien’ atau ‘Ibu Kita Dewi Sartika’. Padahal dengan segala hormat, RA Kartini hanya berkirim surat kepada koleganya. Sedangkan Cut Nyak Dien & Dewi Sartika turun langsung ke medan perang untuk membela Indonesia. Tapi kenapa lebih menonjol RA Kartini? Karena… Belanda tak ingin memberi kesan bahwa perlawanan pada jaman dulu itu heroik. Belanda ingin memberi kesan perjuangan rakyat di bawah penjajahannya adalah perjuangan intelektual. Sejarah yang dimanipulasi

Di sini, peran mahasiswa sangat diperlukan. Kita sebagai kaum (yang mengaku) intelektual harus lebih kritis mencari fakta sejarah. Kita sebagai kaum (yang di ITB) disubsidi pajak rakyat sebesar Rp 30 juta/tahun harus memegang idealisme agar tak mudah dimanipulasi. Idealisme yang bisa dipertahankan jika kita sudah yakin dengan dasar idealisme kita, jika kita bertindak sesuai idealisme itu, dan kita mempunyai lingkungan yang mendukung idealisme itu. Idealisme kita, calon penerus bangsa <:)

Moderator          : Adam Pangeran (Kahim HMP 2010/11)

Pembicara           : Muhammad Iqbal (Geologi 96, Senator 3x, Ketua DAT 1)

Kenapa sih kita harus peduli sama rakyat? Selama kita hidup enak, selama IPK kita cukup buat ngejamin massa depan, kenapa kita harus peduli sama orang yang ga dikenal?

Serius, ini pikiran rendah. Tapi saya yakin dimiliki sama hampir semua mahasiswa (termasuk saya). Beban kuliah di ITB memang tinggi, apalagi di IF yang katanya beban kuliahnya terberat kedua di ITB. Mikirin tubes aja udah stress, kenapa perlu repot2 mikirin rakyat ya?

Boleh mikir kayak gitu, boleh banget. Asal kita di sini ga dibayarin sama rakyat. Berapa uang SPP kita sesemester? 5 juta? Mahal ya. Padahal biaya yang dibutuhin sesemester 20 juta. Terus sisa 15 jutanya dari mana? Dari pajak Pak Pak tukang sampah beli beras. Dari pajak Ibu Penjual Sayur beli sabun mandi. Dari rakyat, yang untuk makan diri sendiripun belom bisa.

Boleh mikir kayak gitu, boleh banget. Asal kita tega ngeliat kenyataan rakyat kelaparan keterbelakangan di sekitar kita. Asal kita ga cukup terhenyak dengan angka2 kemiskinan, kematian, pengangguran di sekitar kita.

Merasa tergugah tapi ga tau apa yang bisa dilakuin oleh kita mahasiswa? So do I. Saya ga tau harus & bisa berbuat apa buat buat rakyat. Kenyamanan yang kebetulan saya rasain selama ini bikin sense of prihatin saya masih rendah.

Tapi semakin saya tau realita yang terjadi di masyarakat, keadaan-keadaan yang sebenernya bisa diperbaiki, semakin saya merasa dibutuhkan. Semakin saya mau ga mau cinta sama rakyat, sama Indonesia kita. Semakin merasa pendidikan yang saya tempuh sekarang, pada saatnya harus kembali untuk rakyat.

Pembicara           : Ridwansyah Yusuf (Presiden KM ITB 2005)

Moderator          : Anjar Dimara Sakti (Menteri Keprofesian & Inovasi Kabinet KM ITB 2010/11)

Mau bikin Comserv, tapi kok cuma bisa bagi2 Indomie doang. Mau konsen di keprofesian tapi kok kalah karyanya sama anak SMK. Mau demo kok capek

Merasa ga, kita ini mahasiswa galau? Terlalu nyaman dengan status merdeka, dengan uang orang tua tiap bulan, dengan kebijakan pemerintah yang ga berpengaruh nyata ke kita (“cabe naik? No problemo. Emak masih mampu beli kok yiey”)

Dulu, mahasiswa masih punya momentum untuk bertindak. Dulu mahasiswa bisa berjuang ngegulingin presiden. Dulu mahasiswa bisa nyulik orang buat ngumandangin kemerdekaan. Dulu, Mahasiswa bisa ini itu. Sekarang mahasiswa bisa apa? Banyak.

Mari contek catetan kita, apa aja potensi mahasiswa & ga dimiliki pihak lain? Mahasiswa punya link jaringan. Mahasiswa punya semangat idealisme yang belum terkikis sama pengaruh ekonomi politik. Mahasiswa masih relatif dipercaya masyarakat dibanding pihak penguasa. Mahasiswa bisa menggalang kekuatan dana untuk berbuat. Mahasiswa masih punya waktu untuk memikirkan kepentingan rakyat dibanding mereka yang sudah memiliki kejaran finansial.

Yakin, semua ini pembahasan klise yang kita semua udah tau. Tapi makin hari makin tau kehidupan, makin saya menyadari terlalu sia-sia kalo nyia2in fase mahasiswa ini. Sebelum tau nikmatnya ngehasilin uang untuk kepentingan pribadi, sebelum tau asiknya mengejar karir, saya yakin idealisme yang sekarang lagi membumbung ini harus dipertahanin.

Pembicara           : Fikri (Ketua Kongres 09/10)

Moderator          : (Senator HMP 10/11)

Cita-cita pendidikan dalam skala makro adalah untuk meningkatkan budaya/kesejahteraan hidup, dan dalam skala mikro untuk mencapai kesadaran berpikir individu. Dan mengutip Bapak Kemerdekaan kita Moh Hatta, tujuan pendidikan adalah untuk ‘Memanusiakan Manusia’

Konsep banget ya? Ternyata ega juga. Saya pribadi setuju banget dengan tujuan pendidikan ala Bung Hatta itu. Pendidikan akademik bagi saya bertujuan membentuk pola pikir, dan pendidikan non akademik jelas buat membentuk softskill (y) :)

Di ITB, pendidikan akademik & non akademik berkolaborasi membentuk kita mahasiswan mempunyai hardskil & softskill yang mumpuni. Semua itu tertuang di Rancangan Umum Kaderisasi KM ITB yang memakan waktu 2 taun untuk dirumuskan! :0

Ijin meringkas dari RUK (http://www.mediafire.com/?83x2yt1jkj14b1k). Saat Tingkat 1, kita mengalami proses pembentukan menjadi mahasiswa yang memahami tujuan pendidikan, visi hidup yang berdasarkan KeTuhanan, memikili kebebasan substansial (ga ngrugiin orang lain), mengenal budaya kampus, & mulai siap2 masuk himpunan. Semua ini jadi tujuan OSKM & Kadwil (PLO) yang kita lalui.

Di Tingkat 2, kita mulai masuk himpunan. Dengan Osjur (SPARTA), kita dibentuk biar ngenal himpunan kita HMIF, jadi role model buat adek2 TPB, punya sense of crisis, & belajar budaya apresiasi. Di Tingkat 3, saatnya kita mulai megang lembaga sebagai Badan Pengurus. Sebagai pemegang lembaga, kita bertanggung jawab terhadap keberjalanan lembaga kita, dan juga makin tau potensi yang dimiliki kampus kita

Kata orang, masa mahasiswa itu masa paling asik (walo mungkin sekarang kita pengen cepet lulus ;p). Kalo udah tiba saatnya, di Tingkat 4, mari kita nikmati waktu terakhir di kampus! Sebagai tingkat tertinggi di kampus, kita punya kewenangan sebagai penjaga nilai, memastikan keberjalanan RUK, dan bersiap terjun langsung sebagai calon anggota masyarakat begitu lulus

Udah ngrasa semua pendidikan kita (akademik & non akademik) sejauh ini berhasil ngebawa kita melewati Profil Tingkat 1? :D